Drukuj PDF

Witamy na stronie internetowej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej Nr 1 w Białymstoku

Na stronie znajdziecie Państwo szczegółowe informacje na temat rejonu działania Poradni, organizacji pracy, zapoznacie się z krótkim rysem historycznym placówki, a także będziecie mieć możliwość pobrania dokumentów wymaganych do przeprowadzenia badań.   

 

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 1 w Białymstoku
W II semestrze roku szkolnego 2016/17 planowane są dla rodziców warsztaty rozwijające umiejętności wychowawcze w ramach "Szkoły dla Rodziców". Warsztaty odbywać się będą w godzinach przedpołudniowych (9:00 - 11:30) oraz popołudniowych (początek 16:30 lub 17:00). Chętnych rodziców prosimy o zgłaszanie się do Poradni. Rozpoczęcie zajęć uwarunkowane jest zebraniem odpowiedniej liczby osób. Są jeszcze wolne miejsca. Zapraszamy!

W okresie wrzesień - listopad 2016 roku odbyły się badania prognostyczne dzieci w wieku 4 - 6 lat mające na celu m.in. wykrywanie deficytów rozwojowych. Badaniami objęto następujące przedszkola i oddziały "0": PS 5, PS 10, PS 14, PS 21, PS 22, PS 23, PS 27, PS 28, PS 30, PS 39, PS 41, PS 45, PS 47, PS 60, PS 64, PS 68, PS 69, PS 71, PS 73, PS 76, PS 77, PS 78, PS 79, PS 81, SP 3, SP 4, SP 5, SP 8, SP 12, SP 19, SP 32, SP 44, SP 51, Przedszkole Familijne, "Jeżykowe Przedszkole", Punkt Przedszkolny "Aniołkowo" przy Stowarzyszeniu Pomocy Rodzinie "Droga".

W grudniu 2016 roku i styczniu 2017 roku będą kontynuowane badania w grupach dzieci 3-letnich zgodnie z zapotrzebowaniem placówek.

Informujemy, iż od stycznia 2017 roku rozpoczynamy okres wydawania orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego na nowy etap edukacji. Przypominamy, iż zalecany przez Departament Edukacji czas aktualizowania w/w dokumentów to 30.03.2017 roku. Prosimy o uwzględnienie powyższego w Państwa planach związanych z edukacją Waszych pociech.

Z poważaniem Dyrekcja

W dniu 1 grudnia 2016 roku pracownicy naszej Poradni przeprowadzili warsztaty dotyczące radzenia sobie ze stresem dla trzech grup studentów pedagogiki Uniwersytetu w Białymstoku.

We wrześniu i październiku przeprowadzono w przedszkolach i szkołach przesiewowe badania logopedyczne. Zbadano 2680 dzieci w wieku 4-7 lat. Zaburzenia mowy stwierdzono u 920 osób, co stanowi ponad 34% badanych. Były to:

  • opóźniony rozwój mowy,
  • niepłynność mówienia,
  • sygmatyzm,
  • rotacyzm,
  • kappacyzm,
  • gammacyzm,
  • lambdacyzm,
  • wymowa bezdźwięczna.

Największą grupę zaburzeń mowy stanowiły:

  • sygmatyzm - nieprawidłowa wymowa głosek dentalizowanych trzech szeregów: „ś,ź,ć,dź”, „s,z,c,dz”, „sz,ż,cz,dż”;
  • rotacyzm - wadliwa realizacja głoski „r”;
  • ubezdźwięcznianie - wymawianie spółgłosek dźwięcznych w sposób bezdźwięczny.

Po przesiewowych badaniach logopedycznych odbyły się indywidualne spotkania z rodzicami, którym zaproponowano różne formy pomocy – konsultacje, porady oraz terapię logopedyczną w PP-P nr 1 i w placówkach bazowych.

Zachęcamy do zapoznania się z komunikatami Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, dotyczącymi szczegółowego sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminów w roku szkolnym 2016/2017.

Więcej informacji możecie Państwo uzyskać klikając w poniższe linki:

Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 9 września 2016 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2016/2017.

Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 9 września 2016 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2016/2017.

W związku ze sporym zainteresowaniem załączonymi materiałami związanymi z działalnością Międzyzakładowej Kasy Zapomogowo-Pożyczkowej Pracowników Oświaty w Białymstoku, a przy tym sporym obciążeniem serwera, zmuszony jestem wskazać Państwu nowy adres dostępu do w/w materiałów.